幼儿园园风园训是校园文化的重要组成部分，体现了幼儿园的办学理念、治园精神、师生风貌与价值取向。以下是一些常见的幼儿园园风园训：

心至善 积厚德 举贤才 泽民众 博群书 尚勇毅

心至善：

强调以善良之心友好相处，促进人际关系和谐。

积厚德：树立正确的人生观和价值观，崇尚礼、义、信，追求真、善、美。

举贤才：重视每个人的优点，鼓励教师和家长共同培养幼儿。

泽民众：体现教育的社会和谐，惠及每个教职工和孩子。

博群书：倡导勤学、好问、精思和博采，继承和发扬博学苦读的精神。

尚勇毅：培养勇敢和毅力，强调正义感和责任感。

和谐、求实、进取、创新

和谐：

相互敬重、协作，营造良好的工作生活氛围。

求实：追求事物的客观真理，正确认识和对待幼儿园发展中的问题。

进取：不断追求进步，勇于开拓创新。

创新：鼓励教师和幼儿在教学和学习中不断创新。

追求卓越、永无止境；倡导健康、快乐、自信、友善；鼓励勤学敏思，保持乐观积极的态度，致力于成为最好的自己

追求卓越：

体现幼儿园对高质量教育的追求。

健康、快乐、自信、友善：培养幼儿积极向上的心态和良好的品质。

勤学敏思：鼓励教师和幼儿不断学习和思考。

乐观积极：培养幼儿积极向上的生活态度。

发展孩子、服务家长、成就老师

发展孩子：

注重幼儿的全面发展。

服务家长：关注家长的需求和期望。

成就老师：为教师提供专业成长的机会。

这些园风园训旨在营造一个积极向上、和谐共处的教育环境，促进幼儿的全面发展，同时提升教师的专业素养和职业道德。建议每个幼儿园根据自身的特点和办学理念，选择或制定适合的园风园训，以更好地体现其独特的教育价值和社会责任。