《三字经》是中国传统启蒙读物，以三字句式呈现，内容涵盖伦理、教育、历史等多方面，是儿童启蒙教育的经典之作。以下是主要内容的解释及译文：

一、开篇核心思想

性本善，习相远

人生而善，但因后天环境不同，性格形成差异。

教之道，贵以专

教育需专注持续，否则善良本性可能迁徙为恶。

二、教育重要性

孟母三迁

战国时孟母为孟子寻找良好学习环境，曾三次搬家。孟子逃学时，孟母折断织机以示惩戒。

窦燕山教子

五代窦禹钧以严格而有方法的教育方式，使五个儿子均科举成名。

养不教，父之过；教不严，师之惰

仅提供物质供养而缺乏教育是父母之过，教育不严则是教师之惰。

三、其他经典内容

玉不琢，不成器；人不学，不知义

玉需雕琢才能成器，人需学习才能明理。

三纲五常

人伦关系的基本准则，包括君为臣纲、父为子纲等。

历史与哲学

涉及夏商周、秦汉等历史朝代更迭，以及四书六经等哲学思想。

四、教育启示

方法与坚持：

需结合孟母、窦禹钧等案例，既要有严格要求，也要因材施教。

家庭与社会：教育是家庭责任，需社会共同营造良好环境。

《三字经》通过简洁语言传递深刻哲理，至今仍是教育后人修身齐家的经典范本。