霍兰德六种职业性格的特点如下：

社会型（S）

喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

典型职业：教育工作者（教师、教育行政人员）、社会工作者（咨询人员、公关人员）。

企业型（E）

追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值。

典型职业：项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

常规型（C）

尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理。

习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性。

典型职业：会计、秘书、图书管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

实际型（R）

喜欢使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。

偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。

缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。

典型职业：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工）、技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。

研究型（I）

思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。

喜欢独立的和富有创造性的工作。

知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

典型职业：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

艺术型（A）

关注创造性与表现力。

喜欢创造性的工作，追求美的表现和情感的表达。

喜欢自由的工作环境，善于运用想象力和创新力。

不喜欢被规则和程序限制。

典型职业：画家、作家、音乐家、演员等。

这些特点可以帮助个人更好地了解自己的职业兴趣和适合的职业方向，从而实现职业满意度和成就感。