一、仿照课文比喻手法造句

1. 蒲公英妈妈给孩子们穿上降落伞，只要风一吹，孩子们就飘向远方

2. 苍耳妈妈的孩子带刺的铠甲，紧紧吸附在动物的皮毛上，随遇而安

3. 豌豆妈妈用细线牵着孩子，像放风筝一样在空中摇摆

二、拟人化表达造句

1. 椰树妈妈教孩子们跳水，等他们长大后顺水漂流到海里

2. 葡萄妈妈披上紫色的披风，吸引小鸟带去高山田野

3. 车前草妈妈的孩子穿上粘性外衣，粘住行人带到远方

三、关联词造句

1. 只要我们仔细观察，就能发现植物妈妈独特的传播奥秘

2. 无论风雨交加还是烈日炎炎，植物妈妈都有办法传递后代

3. 如果遇到困难，就要像向日葵追太阳一样，坚定寻找方向

四、仿写植物传播方式造句

1. 玫瑰妈妈用芬芳的香气吸引蝴蝶，蝴蝶带她飞向花园

2. 火龙果妈妈把种子藏在果肉里，动物们误食后便开始新生活

3. 玉米妈妈用高高的茎秆为孩子搭起滑梯，滑下来后便扎根土壤

提示：造句时注意使用比喻词（如“降落伞”“铠甲”）和拟人化表达（如“跳水”“披上紫袍”），同时结合植物传播特点进行创新。例如，将“柳絮”比作“白色雪花”，将“蒲公英种子”比作“小降落伞”等。