劳动课的目的主要包括以下几点：

形成基本的劳动意识：

让学生树立正确的劳动观念，理解劳动的重要性，认识到劳动没有高低贵贱之分，劳动是创造社会财富和实现个人价值的基础。

发展初步的筹划思维：

培养学生的筹划能力，使他们能够形成必备的劳动能力，掌握一些基本的生活技能和手工技能。

养成良好的劳动习惯：

通过劳动实践，让学生养成认真负责、勤奋节俭、爱惜劳动工具、珍视劳动成果等优良品质。

塑造基本的劳动品质：

在劳动过程中，培养学生的劳动精神和劳模精神，弘扬工匠精神，使他们具备积极的工作态度和团队合作精神。

培育积极的劳动精神：

让学生从劳动中体验到乐趣，培养他们对劳动的热爱，激发他们的创造力和生命力。

增强动手能力和创新能力：

通过实际操作和劳动实践，提高学生的动手能力，培养他们的观察力、思维力和想象力，促进他们的身心健康发展。

促进全面发展：

劳动教育不仅注重知识传授，更重视学生的品德培养、智力发展、体质增强和审美情趣的提升，使学生形成良好的劳动习惯和品质，促进学生的全面发展。

综上所述，劳动课的目的在于通过劳动实践，培养学生的劳动意识、能力、习惯和品质，使他们成为有幸福生活的能力、有创造力的现代公民。