在语文写作中，正确使用标点符号是确保语句通顺、表达准确的重要环节。以下是常见标点符号的用法及书写规范：

一、基本符号用法

句号（。）

- 用于陈述句末尾，表示陈述语气。 - 例：今天天气很好。

问号（？）

- 用于疑问句末尾，表示疑问或反问。 - 例：你是不是喜欢吃苹果？。

感叹号（!）

- 用于感叹句末尾，表达强烈感情（如惊讶、兴奋等）。 - 例：多么美好的一天啊!。

逗号（，）

- 句子内部停顿：主语与谓语、动词与宾语、状语后等。 - 复句分句间停顿（一般用分号，部分用逗号）。

顿号（、）

- 句子内部并列词语之间停顿。 - 例：正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

分号（；）

- 复句内部并列分句之间停顿，或分行列举时使用。 - 例：他喜欢读书；喜欢运动；喜欢旅行。

冒号（：）

- 提起下文：称呼语后、提示语后、总括性话语前等。 - 例：

- 尊敬的老师，您辛苦了!

- 说明：本节课我们将学习如何写作文。

引号（“”）

- 直接引用他人话语时使用，特殊含义词语需加引号。 - 例：他说：“今天天气真好!”。

二、书写规范

占格要求：

所有标点符号均占一格，点在左下角，靠近文字右侧。- 间隔要求：标点符号后需加空格（省略号、双引号除外）。

特殊场景：

作文段落首行不使用标点符号。 - 并列分句可用分号，简单并列用逗号。

三、易错点提示

滥用符号：避免在疑问句或感叹句末尾错误使用感叹号，以免影响语气表达。- 遗漏符号：复杂句子中未使用分号可能导致句意模糊。- 格式错误：引号未成对使用或嵌套错误。

通过掌握以上规则并规范书写，可以显著提升语文表达的准确性和可读性。建议在写作时先列出句子结构，再根据需要添加标点符号。