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勉励医学生的古文?

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一、医德与医道

"生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也"

清·吴瑭《温病条辨自序》

强调医者责任重大,医术不精则不如无医。

"学医不精,不若不学医也"

同上,吴瑭以极端比喻强调医术精湛的重要性。

"凡为医之道,必先正己,然后正人"

《医工论》

提出医者需先修自身品德,才能济世救民。

二、学医态度与职业精神

"欲救人学医则可,欲谋利而学医不可"

清·徐廷祚

倡导以救死扶伤为医者本心,而非逐利。

"书不熟则理不明,理不明则识不精"

清·吴谦《医宗金鉴凡例》

强调基础理论的重要性。

"勤求古训,博采众方,以期精益求精"

清·徐廷祚《自学中医序》

鼓励医学生勤奋学习,不断探索。

三、济世情怀与职业理想

"进则救世,退则救民;不能为良相,亦当为良医"

清·徐廷祚《自学中医序》

体现医者"以济世为己任"的崇高理想。

"龙蛇笔下腾素卷,人间疾苦总心头"

苏轼《学医》

以豪迈笔触表达医者对疾苦的关怀。

"学成一技之长,救数人于困,扬天使之心"

励志诗句,强调医术与仁爱的结合。

这些语录涵盖医德、学风、职业理想等多方面,既包含传统医者的训诫,也蕴含现代医者应具备的素养,对医学生具有重要的启示意义。