开场白：

亲爱的同学们：

大家好!今天，我们齐聚一堂，共同开展“致敬抗疫英雄”主题班会。在这个特殊时刻，我想先问大家三个问题：

你们知道吗？ 我们国家刚刚经历了一场没有硝烟的战役，数以百万计的医护人员、志愿者和社区工作者，用生命和汗水守护了我们的健康与安全。

你们了解谁？从84岁高龄仍奋战在抗疫一线的钟南山院士，到逆行出征的援鄂医疗队，再到默默奉献的社区工作者，他们中有太多可歌可泣的故事。

你们能做到吗？在和平年代，我们或许无法像抗疫英雄那样直接参与战斗，但每个人都可以以自己的方式贡献力量，传承他们的精神。

抗疫精神，是逆行者的无畏，是奉献者的坚守，是全民共同抗击疫情的信念。这种精神不仅体现在前线医护人员的专业素养，更体现在普通人的自觉行动中。作为新时代的青年，我们更应铭记历史，珍惜和平，以实际行动践行社会责任。

今天，让我们通过聆听抗疫英雄的事迹，感受他们的信念与担当；让我们以“一寸丹心图报国”的信念，谱写属于我们的青春赞歌。最后，我希望每位同学都能成为抗疫精神的传承者，为建设更美好的明天贡献力量。

补充说明：

引入环节：

可以通过播放抗疫英雄短视频或展示相关图片，营造氛围，激发情感共鸣。

互动环节：

设计提问或小组讨论，引导学生思考如何将抗疫精神融入日常生活。

总结升华：

结合自身实际，鼓励学生制定践行计划，如参与志愿服务、关注公共卫生等。

通过这样的开场白设计，既能表达对抗疫英雄的敬意，又能引导学生主动思考和行动，使班会更具教育意义。