《诫子书》的写作手法主要体现在以下几个方面：

一、对偶句式

结构特点

文中大量使用对偶句式，如“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”“夫学须静也，才须学也”等，句式整齐，节奏感强，文义周密深刻。

修辞效果

对偶句式不仅使文章更具文学性，还通过对称结构强化了论证力度，使观点更加鲜明。

二、对比手法

正反对比

文章通过“静”与“躁”“淡泊”与“淫慢”等对立概念的对比，突出修身养性的关键要素。例如，“非淡泊无以明志”与“淫慢则不能励精”形成鲜明对照。

结果对比

通过“年与时驰，意与日去，遂成枯落”与“静以修身，俭以养德”的对比，强调修身与荒废的后果差异。

三、排比手法

增强说服力

文中存在多组排比句式，如“非学无以广才，非志无以成学”“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”等，通过并列结构强化逻辑关系。

四、语言风格

简洁明快：

全文仅86字，却蕴含深刻哲理，语言凝练且富有感染力。

情感真挚：以父亲对儿子的殷切期望贯穿全文，兼具教育性与感召力。

五、写作目的

诸葛亮以自身经历为蓝本，通过家书形式传递修身、治学理念，兼具传家教子的现实意义与文学价值。

综上，《诫子书》通过多种写作手法，将抽象的道德理念具象化，成为后世修身励志的经典范本。