关于“六爱”的内容，综合不同语境和文件表述，主要包含以下核心要素：

爱党

强调对中国共产党忠诚拥护，铭记党的光辉历程，坚决捍卫“两个确立”，在思想、政治、行动上与党中央保持高度一致。

爱国

体现为维护国家尊严和荣誉，团结一心共护国家安宁，是每个公民最深层的情感基础。

爱学校

既包含对教育机构的深厚情感，也包含对自身成长与学校发展责任的担当。

爱专业

以专业精神为职业发展基石，要求深耕专业知识、提升技能，培养技能报国的情怀。

爱自己

强调自我尊重与接纳，关注身心健康，培养积极乐观的心态，相信自身潜力。

爱他人

体现为友善包容的态度，理解他人需求，乐于助人，传递温暖与力量。

补充说明

不同文件对“六爱”的表述略有差异，例如有的版本包含“爱人民”或“爱集体”，但综合权威文件，上述六项为更广泛认可的内容。- 在教育实践中，“六爱”旨在通过情感教育引导，帮助师生从感性认知提升到理性实践，形成积极的价值取向。以上内容综合了教育文件、主题活动及教育理念，形成较为全面的解读框架。