1. 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。

2. 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。

3. 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。

4. 他趁小丽不注意，偷偷把她的凳子抽了出来，然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

5. 他突然明白了，他现在是麻木的!他咀嚼着嘴里的盘子，但觉得它像是泥做的，尽管它应该是泥做的，而且应该有点泥味。

这些句子都包含了简单的动作和神态描写，适合初中英语学习和使用。