关于高三学生文明行为的议论句，可参考以下分类整理：

一、文明行为的核心内涵

1. 文明是日常行为的积累：如善意问候、会心微笑、主动让座等微小举动；

2. 文明与道德的关联：内心善良是外在文明行为的根基；

3. 文明的普遍性：既包含个人修养，也体现社会公德。

二、文明行为的实践场景

1. 公共场所文明：在公交车上为老弱病残孕让座、保持公共卫生；

2. 社交礼仪规范：见到师长主动问好、与同学交往使用礼貌用语；

3. 网络文明素养：理性发言、尊重他人观点。

三、文明行为的深层意义

1. 个人成长价值：通过文明行为培养责任感与同理心；

2. 社会进步推动力：每个人都是社会文明的参与者和受益者；

3. 文化传承作用：传承中华民族谦和礼让的传统美德。

建议结合具体作文题目，从上述角度选取案例或引用名言进行论述，注意通过对比（如文明与不文明行为的后果）增强说服力。