根据《春夏秋冬》这篇一年级语文下册识字课文的格式和韵律特点，"池草青，山花红艳艳的"后半句应为：

鱼出水，鸟入林。

完整的四句为：

```

池草青，山花红艳艳的，

鱼出水，鸟入林。

```

补充说明：

韵律与对仗

该句采用对仗结构，"池草青"对"山花红艳艳的"，"鱼出水"对"鸟入林"，符合儿歌的韵律特点。

季节意象

通过"池草青"（春季）、"山花红艳艳的"（春季末/夏季）、"鱼出水"（夏季）、"鸟入林"（秋季）的意象，串联了春夏秋冬四季的变换。

类似结构拓展

该句式可仿写为：

- 春风暖，燕子归/来/回（池草青，燕子归）

- 秋叶落，寒霜降（池草青，秋叶落）

- 冬雪白，梅花香（池草青，雪花白）

建议教学时可结合图片或实物（如鱼、鸟、花草）帮助学生理解季节特征，增强记忆。