关于九九重阳节的教研目标，综合多个权威教案和活动方案，可归纳为以下核心目标：

一、知识与认知目标

了解重阳节背景

让幼儿知晓九月初九是重阳节，了解其作为中国传统节日的日期、时间节点及文化内涵。

掌握节日习俗

通过观察、讨论和体验，掌握重阳节的传统习俗，如佩戴茱萸、品尝重阳糕、登高赏菊等。

二、情感与品德目标

培养尊老意识

引导幼儿理解“尊老敬老”传统美德，通过了解长辈的付出，激发关心爷爷奶奶的主动意识。

激发感恩情感

鼓励幼儿用语言（如祝福语、儿歌）或行动（如制作礼物）表达对长辈的感激与爱意。

三、能力与行为目标

提升动手能力

通过制作茱萸、重阳糕等手工活动，培养幼儿的动手操作能力和创造力。

促进交流与表达

鼓励幼儿在集体活动中分享对节日的理解、家庭故事，锻炼语言表达和团队协作能力。

强化问题解决能力

在活动设计中融入简单问题（如“如何制作重阳糕”），让幼儿在尝试中体验成功解决问题的成就感。

四、文化传承目标

认识民族文化符号

通过茱萸、重阳糕等具体物品，帮助幼儿建立对民族文化符号的认知。

延续尊老传统

结合现代社会尊老风尚，引导幼儿将传统美德融入日常生活，形成良好的社会行为习惯。

活动建议：

可结合传统习俗与现代元素，如组织幼儿为爷爷奶奶制作重阳节贺卡、开展“我与爷爷奶奶的一天”主题分享会等，将知识传递与情感培养有机结合。