一年级入学一个月，孩子们在多个方面取得了显著的进步和收获：

生活自理能力

孩子们学会了独立起床、穿衣、洗漱和吃早餐，甚至能够自己收拾书包准备上学，作息规律，减少了家长的操心。

学习基础知识和技能

学生们开始接触学校的学习环境和课程内容，学习基础知识和技能，如字母、数字、颜色等，建立起学习的基础。

通过学习和实践，孩子们逐渐掌握了基础的学习方法和技巧，如按时完成作业、认真听讲等。

遵守纪律和互动

孩子们开始适应学校生活，包括与同学互动、遵守纪律等，培养了合作意识和团队精神。

课堂上，孩子们懂得了认真听课，专注力有所提高，不再像幼儿园时那样随心所欲，课堂上也不能随时走动。

自信心和表达能力

一些孩子在一个月内从不爱讲话、不敢回答老师问题，变得敢于表达自己，甚至抢着回答老师的提问。

学习态度和成绩

孩子们对学习产生了初步的认识，懂得了学习的重要性，明白了如何与同学交流，上课认真听讲。

部分孩子的学习成绩有了显著提高，从原来的20几名提高到前几名。

适应能力和自我管理

孩子们在适应新环境方面取得了进步，能够更好地管理自己的行为和学习，如按时完成作业、认真听讲等。

建议

家长和老师可以继续鼓励和支持孩子们，帮助他们巩固所学知识，培养良好的学习习惯和自信心。同时，家长可以适当放手，让孩子们承担更多的责任，进一步提升他们的独立性和自我管理能力。