初中语文课本中的文学常识主要包括以下内容，并分布在教材的不同位置：

一、核心内容构成

作者简介

每篇课文下注解的第一点通常为作者的生平简介，包括出生日期、籍贯、主要成就等。例如《论语》的作者孔子，其简介会涉及其教育理念和儒家思想的核心内容。

文章出处

注解会注明作品的创作背景、体裁及在文学史上的地位。如鲁迅的《狂人日记》是现代文学的开山之作，而《论语》则是儒家经典的代表作。

字词注音与解释

重点字词的拼音、释义及用法是文学常识的基础部分。例如“朝花夕拾”中的“朝”指早晨，“夕”指傍晚。

重要语句解析

部分课文会附带经典语句的赏析或翻译，帮助理解作者意图。

二、典型分布规律

课内位置：

主要出现在每篇课文的下方注解中，通常为第一点内容。

课外拓展：部分文学常识会延伸至课后阅读题或专题讨论中，如作家生平、作品主题等。

三、学习建议

系统整理：

可通过制作思维导图，将不同作家、作品及其背景关联起来，形成知识网络。

结合实例：

通过分析具体文本，理解文学常识在实际阅读中的应用。

定期复习：

文学常识涉及广泛，建议通过做练习题（如填空、选择题）巩固记忆。

以上内容综合了教材编排特点与学习需求，建议结合具体课文进行针对性学习。