针对班级管理的改进建议，可结合班级实际情况，从以下方面入手：

一、优化班级管理方式

建立民主管理机制

- 让学生参与班级规章制度的制定，如《学生在校日常规》《值日生工作细则》等，通过讨论或分组讨论形成共识，提高自我约束力。

- 设立班级反馈网，通过每日汇报、师生联系簿或班干部轮流记录等方式，及时反馈班级问题，形成师生互动机制。

提升班干部素质

- 加强班干部培训，强调宽容与公正原则，避免“一言堂”现象。例如，对走神同学给予三次改正机会，对违规行为实施“零容忍”。

- 建立班干部考核机制，定期评选优秀班干部，激励其积极履行职责。

二、营造积极班级氛围

增强班级凝聚力

- 组织多样化的集体活动，如乒乓球赛、篮球赛、书画比赛等，丰富课余生活，促进同学间交流与互助。

- 开展“文明寝室评比”活动，设置循环红旗等奖项，激励学生保持良好的宿舍卫生习惯。

培养竞争与互助意识

- 设立学习目标激励机制，鼓励学生制定个人学习计划，并成立学科互助小组，帮助后进生提升成绩。

- 定期开展主题班会，如“如何面对挫折”“团队合作的重要性”等，引导学生树立正确价值观。

三、强化日常行为规范

规范课堂与纪律

- 严格课堂纪律，要求学生佩戴校牌、保持安静，对走神、作弊等行为及时纠正。

- 实施晨练制度，通过早起锻炼培养自律性，减少旷课现象。

加强安全教育

- 定期开展消防、地震等应急演练，确保学生掌握逃生技能，避免纸上谈兵。

- 加强宿舍安全管理，宣传安全知识，设置文明寝室评比标准，保障学生隐私与财产安全。

四、关注学生心理健康

开展心理健康教育

- 定期举办心理健康讲座，帮助学生缓解学习压力，培养积极心态。

- 建立师生谈心机制，及时发现并解决学生情绪问题，营造温暖班级环境。

鼓励自我表现与自信培养

- 在课堂上设置“勇敢发言奖”，对主动表达的同学给予表扬。

- 组织“我能行”主题活动，通过角色扮演、小组展示等形式，增强学生自信心。

通过以上措施，可逐步提升班级管理效能，增强学生归属感与责任感，共同营造积极向上的学习氛围。建议班级管理者根据实际情况选择适合的方案，并定期评估效果，持续优化管理策略。