模板一：兴趣与特长型

开场白

尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好!我叫[姓名]，来自[班级][兴趣班]，今天非常高兴能站在这里竞选主持人[职位]。

个人特点

口才与表达：

我擅长用语言表达自己的想法，曾成功说服老师和同学；

技能优势：熟练使用电脑，能快速准备主持稿和资料；

兴趣爱好：喜欢听音乐、朗诵和表演，曾多次在班级活动中担任主持。

竞选宣言

我会积极创造机会，为班级贡献力量，用我的热情和能力带动大家一起进步!谢谢大家!

模板二：性格与品质型

基本信息

你好!我叫[姓名]，是[班级]的一员，性格开朗、乐于助人，喜欢读书、画画和运动。

核心优势

团队协作：

曾组织班级节目排练，具备较强的组织能力；

学习态度：成绩优异，作业及时完成，常主动帮助同学；

自我管理：能独立完成主持任务，注重细节。

未来展望

如果当选，我会努力提升自己，为班级带来更多精彩活动!希望大家支持我!谢谢!

模板三：活泼可爱型

外貌特征

大家好!我叫[姓名]，有一双大眼睛和马尾辫，喜欢穿[颜色]的衣服，看起来像个小太阳。

兴趣与特长

才艺展示：

擅长唱歌、跳舞，还喜欢朗诵诗歌；

个性亮点：胆小时喜欢躲在妈妈身后，现在勇敢地站在大家面前；

小小梦想：希望成为像主持人一样自信的人。

互动环节

记得我上次表演时，[具体事例]，大家都夸我表现棒!希望大家也能给我更多机会。

实用建议

语言简洁：

1分钟内尽量控制在300-400字，避免冗长；

配合肢体：适当加入手势或表情，增强感染力；

准备道具：可携带小卡片或书签，增加互动性。

以上模板可根据个人特点调整，建议结合兴趣、特长和性格进行选择。练习时注意语音语调的自然流畅，家长或老师可提供反馈优化。