针对初三学生不想上学的问题，家长可以通过以下步骤进行开导：

一、建立信任关系

耐心倾听

以朋友身份与孩子深入交流，了解其不想上学的具体原因，如学习压力、人际关系或课程难度等。

表达理解

认可孩子的感受，告诉他们“每个人都会遇到挑战，这是成长的一部分”，避免过度责备。

二、帮助分析问题

聚焦核心问题

通过沟通确定主要矛盾，例如是否因学习困难、被欺凌或家庭压力导致厌学。

提供解决方案

针对不同原因制定应对策略，如制定学习计划、改善人际关系或调整学习方法。

三、激发内在动力

明确学习意义

强调学习对个人成长和未来发展的基础作用，帮助孩子树立长期目标。

调整期望值

关注学习过程而非仅看成绩，鼓励孩子享受探索知识的过程，培养抗挫折能力。

四、营造支持环境

家庭氛围

保持积极和谐的家庭关系，避免过度焦虑或压力传递给孩子。

学校协作

与班主任沟通，共同关注孩子在校表现，必要时寻求学校专业帮助。

五、具体行动建议

制定计划：

帮助孩子分解学习任务，建立阶段性目标。

培养兴趣：结合课程内容寻找趣味点，如科学实验、历史故事等。

强化自信：通过表扬进步、肯定努力，让孩子重拾学习信心。

通过以上步骤，家长可以逐步引导孩子克服厌学情绪，重新找回对学习的热情和动力。关键是要保持耐心，让孩子在情感上感受到支持和安全感。