一、文化探索类：五千年文博园寻根之旅（安庆市太湖县）

主题：寻根问祖，感受儒释道三教文化

时间：2024年4月22日（具体年份需调整）

参与对象：小学部三至六年级师生833人

行程安排：

上午：游览文博园，参观寻根文化墙、孝道园、三教合一广场等，了解儒家、道家、佛家文化融合；

中午：在景区内用餐；

下午：参观根雕艺术馆、蜡像馆，体验传统手工艺制作（如茶马古道穿越、蜡像互动），并自由活动探索。

二、历史体验类：汉代文化研学行（黄陂区大余湾花海乐园）

主题：穿越千年的汉代文化

时间：2025年10月26日（具体年份需调整）

参与对象：小学五、六年级学生

行程安排：

上午：观看“木兰从军”表演，学习传统礼仪（拱手礼、大揖礼等），乘坐仿古画舫船游览长城遗址；

下午：参与科普活动（如植物观察）、素质拓展训练，体验游乐项目。

三、自然探索类：水土保持科普研学（黄陂区大余湾）

主题：守护绿水青山

时间：2025年1月（具体年份需调整）

参与对象：小学三至六年级学生

行程安排：

上午：在科普体验馆学习水土流失成因及治理方法，通过互动游戏加深理解；

下午：实地考察自然环境，完成环保主题作业（如制作环保手册）。

四、通用原则与注意事项

安全第一：

活动前进行地点考察，制定安全预案，配备专业导游和应急小组；

教育性：

结合学科知识设计活动，如语文课结合礼仪教学、地理课结合生态观察；

学生参与：

鼓励学生自主管理、团队协作，设置自由活动时间培养创造力；

家长沟通：

活动费用透明，签订自愿协议，及时反馈学生表现。

五、总结与延伸

以上方案可根据实际需求调整，建议结合地方特色和学校目标选择主题，如西安历史文化、西安城墙等经典线路，或本地文博园、自然景区。活动后可通过制作手抄报、撰写旅行日记等方式巩固学习成果。