针对高考英语备考，背单词和做阅读理解是相辅相成的，需结合阶段特点和策略进行。以下是具体建议：

一、背单词的重要性

基础保障

单词是阅读理解的基础，尤其对于高频词汇和短语的掌握至关重要。高考英语阅读词汇量要求在3500词左右，且存在一词多义、一词多性等特点，需通过系统记忆才能灵活运用。

高效记忆方法

- 情境造句：

用单词造句并严格限时（如30秒/词），提升记忆效率。

- 间隔复习：采用“一背四复习”等记忆法，避免重复记忆已掌握的单词。

二、阅读理解的关键作用

巩固与拓展

通过阅读真题和模拟题，可以巩固基础词汇，同时接触更多语境中的用法，增强对一词多义、固定搭配的理解。

提升解题能力

- 时间管理：

每篇阅读控制在6分钟内，先读问题再阅读文章，提高答题效率。

- 技巧训练：划重点句型（如转折、对比等），关联之前学过的问题，培养答题思路。

三、备考策略建议

分阶段规划

- 基础阶段：

掌握高中3500词，结合初中超纲词（约700-800词）完成。

- 强化阶段：通过阅读刷题巩固词汇，重点突破阅读速度和答题技巧。

- 冲刺阶段：结合背单词与阅读练习，查漏补缺，模拟考试环境。

避免误区

- 避免纯背单词：

不结合阅读无法掌握单词的准确含义和用法，建议在阅读中学习新词。

- 避免过度刷题：需以基础语法和阅读能力提升为主，刷题应侧重错题分析和归纳总结。

四、总结

背单词和做阅读理解需同步推进，形成良性循环。基础阶段以单词为主，强化阶段两者结合，冲刺阶段则通过模拟考试调整策略。通过科学的方法和持续的努力，两者共同提升英语综合能力，为高考奠定坚实基础。