一、方位词类仿写

1. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗

2. 影子在左，影子在右，影子一直陪着我，就像我的好朋友

3. 影子在东，影子在西，影子常常吓唬我，就像一只小幽灵

4. 影子在南，影子在北，影子常常逗我玩，逗得我呀咪咪笑

二、比喻手法类仿写

1. 影子像小黑狗，陪我上下学

2. 影子似小书包，装满我的学习用品

3. 影子如云朵，变幻形状像小雨伞

4. 影子像小捣蛋鬼，模仿我的动作

三、扩展应用类仿写

1. 风往东刮，风往西刮，风像孩子的脸，变幻无常

2. 云朵在前，云朵在后，云朵像把小雨伞，为我遮雨

3. 课本在左，课本在右，课本像我的好朋友，时刻陪伴

建议：可结合“风往东刮，云往南飘”等自然现象，引导学生观察影子变化，进一步拓展仿写内容。例如：

影子随太阳移动，早晨在东，傍晚在西

雨后初晴，影子变短，像小精灵在跳舞

通过这些仿写，帮助学生掌握方位词和比喻句的运用，同时培养观察力和想象力。