关于艺术素养的自我评价，结合专业背景与个人发展情况，可总结如下：

一、专业能力

理论基础：

系统掌握艺术设计理论，包括素描、色彩、三大构成等核心课程，具备扎实的美术功底。

技能水平：

熟练运用Photoshop、Illustrator、3D Max等软件，擅长插画、平面设计及动画制作，曾参与游戏场景设计项目。

实践经验：

通过校内外设计竞赛、社会实践及工作项目（如酒店、新能源建筑项目），将理论知识应用于实际场景，提升问题解决能力。

二、综合素质

学习态度：

勤奋刻苦，积极进取，曾获学习优秀奖，作品多次被评优留校。

团队协作：

具备较强的团队精神，擅长沟通协作，曾担任班级学习委员及项目负责人。

创新意识：

自主学习能力强，关注行业动态，尝试新工具（如VR/AR）提升设计表现力。

三、发展潜力

长期从事游戏设计行业，对人物形象、场景设计有深入理解，希望未来向交互设计方向发展。

认识到自身在时间管理、细节把控上的不足，计划通过系统培训提升专业素养。

总结：通过专业学习与实践积累，已形成较为完整的设计能力体系，未来将继续探索前沿技术，提升综合设计能力。