教师招聘考试的复习重点主要包括以下几个方面：

教育学

基本概念和理论：掌握教育学中的重要概念、名词解释和教育学理论人物及其贡献等知识点。例如，教育学的四要素（教育者、受教育者、教育目的和教育内容）和教育行为等。

著名教育理论：了解行为主义、建构主义和认知发展理论等重要教育理论。

心理学

基本概念和理论：掌握心理学中的重要概念、心理发展理论和教育心理学等知识点。例如，儿童和青少年的认知发展规律、不同年龄段学生的心理特点和行为习惯等。

心理测量方法：了解问卷调查、观察法和访谈法等心理测量的基本原理和方法。

学科知识

教学大纲和教材要求：掌握各个学科的教学大纲和教材要求，深入学习和理解相关知识点。

学生学习难点：了解学生学习该学科的难点和薄弱环节，灵活运用各种教学方法和手段，提高学生学习效果。

教育法律法规

基本原则和适用范围：了解《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的基本原则、内容和适用范围。

教育政策和改革方向：熟悉当前教育政策和改革方向，如素质教育、九年一贯制等。

教学理论和方法

学习特点和需求：了解不同年龄段学生的学习特点和需求，掌握不同教学理论和方法的优缺点，比如分层教学、合作学习、探究式学习等。

教师职业道德和教育伦理：了解教师的职业道德和教育伦理。

教育测量与评价

测试设计和编制原则：掌握基本的教育测量和评价知识，了解测试的设计和编制原则。

测验和评价工具：掌握不同类型的测验和评价工具的使用和分析方法。

教育历史与文化

教育家和教育思想：了解古代和近现代教育家和他们的教育思想，如孟子、荀子、墨子等。

教育文献和经典：熟悉《礼记·学记》等重要教育文献和经典。

公共基础知识

文史法律数学政治时事等综合知识：根据地区不同，掌握相关的公共基础知识，如文史、法律、数学、政治和时事等。

建议考生在备考过程中，系统梳理各个科目的知识点，注重理论与实践相结合，及时查漏补缺，提高自己的综合素质和应试能力。