《小荷才露尖尖角》

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。

风蒲猎猎小池塘，过雨荷花满院香。

惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。

垂杨影里见红桥，欲寻往事已魂消。

翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

《苔》

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

《树叶》

二三月，树叶青青绿绿。

五月六月，树叶密密浓浓。

哗啦哗啦掉下，变成光头，那又是什么时候？

《七里香》

溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。

在绿树白花的篱前，曾那样轻易地挥手道别。

而沧桑了二十年后，我们的魂魄却夜夜归来。

微风拂过时，便化作满园的郁香。

《雪莲》

春风吹不到这儿，燕子也不会来。

不怕从悬崖上摔下来，才能看见你的光彩。

冰与雪的化身，洁白、美丽、大方。

没有对你强烈的爱，闻不到你的芬芳。

《桃花》

每当我推开窗，四处张望，你都会张开嘴巴大声歌唱。

只见你拿起你的粉色喇叭，吹出一首动听的歌曲。

好像在开心地诉说着什么，我想了好一会儿，哦，原来你在告诉人们春天的到来。

《兰花诗》

阳台上的莲瓣兰开了，那悠悠的暗香，引得我常去探看。

《树》

给予希望，梦想。扎根沃野，迎风挡雨。

坚强，伟岸。冬日来临，不因时日的改变，而放弃永生的信念，是树，定会长相撕守，不离不弃，这是生命的见证，是爱的主题。

《油菜花》

从南到北，一片黄。

从西到东，一片黄。

随着春风的吹动，像金色的大海洋。

海浪一浪还比一浪高，像是在妈妈的怀里游荡。

《蒲公英》

这首诗通过对蒲公英的描写，表达了人们对于自然界的敬畏和对生命的赞美。

这些诗歌不仅描绘了植物的美丽和生命力，还通过生动的描写和丰富的情感，让学生感受到大自然的神奇和美好。希望这些诗歌能够帮助四年级的学生更好地理解和欣赏植物的美。