庄子作为中国古代道家学派的代表人物，其作品在高中语文教材中占有重要地位。根据搜索结果，高中语文教材中常见的庄子课文主要包括以下篇目：
一、核心经典篇目
《逍遥游》 作为《庄子》的开场篇，阐述了“逍遥游”的哲学思想，主张通过摆脱物我界限、达到“无己、无功、无名”的境界实现绝对自由。
《齐物论》
通过多个寓言故事探讨万物平等、相对主义的哲学观，如“庄周梦蝶”“齐物论”等经典案例。
《秋水》
以河伯与北海若的对话为例，说明认识事物的相对性，强调“天外有天，人外有人”的辩证思维。
二、其他选篇情况
不同教材版本可能有所差异，部分教材会补充以下篇目：
《养生主》： 论述养生之道，提出“不治已病治未病”的预防思想。 《人间世》
《庄子·外篇》中的《知北游》：探讨时间与生命的相对性。
三、补充说明
篇目差异：教材可能根据教学重点选择不同篇目，例如《庖丁解牛》虽出自庄子，但多见于语文教材的《成语故事》或《文言文阅读》模块，而非庄子核心思想篇。
学习建议：重点关注《内篇》三篇，其思想深度和艺术成就对理解庄子哲学至关重要。
以上篇目均围绕庄子的核心思想展开，建议结合注释和译文深入理解其哲学内涵。
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