《朝花夕拾》前八篇主要内容如下：

一、《狗·猫·鼠》

核心主题：通过猫的习性（如玩弄猎物、媚态、嗥叫）讽刺生活中的虚伪与残暴，隐喻反动势力。

具体内容：回忆童年时救助隐鼠的经历，对比猫的“罪行”（如吃隐鼠、与狮虎同族却娇弱）与人的虚伪，表达对弱者的同情。

二、《阿长与〈山海经〉》

核心主题：怀念儿时保姆阿长，批判封建礼教对劳动者的压迫。

具体内容：记述阿长为“我”寻购《山海经》的艰辛，展现其善良与朴实，表达对她的感激与怀念。

三、《二十四孝图》

核心主题：揭露封建孝道的虚伪与残酷，批判传统伦理的压抑性。

具体内容：重点分析《老莱娱亲》（老莱娱亲）和《郭巨埋儿》两个故事，指出封建孝道对儿童天性的摧残，反映旧中国儿童的悲惨处境。

四、《五猖会》

核心主题：批判封建教育制度对儿童天性的束缚。

具体内容：回忆儿时盼望观看迎神赛会的兴奋，被父亲强制背诵《鉴略》的扫兴经历，揭露封建教育对儿童兴趣的压制。

五、《无常》

核心主题：通过民间信仰批判现实社会的黑暗。

具体内容：描写无常（勾魂使者）救人反遭毒打，讽刺现实中的虚伪与不公，表达对底层人民的同情。

六、《从百草园到三味书屋》

核心主题：展现儿童天性与封建教育的冲突。

具体内容：前半部分描写百草园的自然乐趣（如捕鸟、听蟋蟀），后半部分叙述在三味书屋的严格教育，揭示儿童活泼天性与封建礼教的矛盾。

七、《父亲的病》

核心主题：揭露庸医误人、封建迷信的危害。

具体内容：回忆父亲患病时，庸医们故弄玄虚、勒索钱财的行径，表达对传统医疗体系的失望与痛心。

八、《琐记》

核心主题：批判封建家长制与虚伪道德。

具体内容：记述衍太太（邻居）的虚伪与心术不正，如教唆儿童做坏事、散布谣言，反映封建家长制的负面影响。

总结：前八篇通过个人经历与民间故事，展现了从童年到青年时期的社会风貌，既有对亲友师长的怀念，更有对封建礼教、社会弊端的深刻批判，为理解鲁迅的思想形成提供了重要素材。