在撰写小学生素质综合评价手册中的家长回音时，可以遵循以下结构和要点：

表达感谢

首先感谢老师对孩子的辛勤付出和教导。例如：“首先感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。”

肯定孩子的优点

提及孩子在学习、行为、态度等方面的积极表现。例如：“孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态。”

提出具体建议

根据老师评语中提到的问题，诚恳地提出家长将如何配合和帮助孩子改进。例如：“针对老师提到的孩子上课注意力不集中的问题，我会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。”

表达期望

表达对孩子未来的期望和信心。例如：“希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。”

鼓励孩子

鼓励孩子继续努力，并表达对他们的信任和支持。例如：“老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!”

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尊敬的老师：

首先，非常感谢您这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。看到孩子在您的教育下有了明显的进步，我们家长感到无比欣慰和高兴。

XX在学习上有了很大的进步，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。他上课认真听讲，积极发言，尤其在XX方面表现突出。同时，XX在XX方面也有了很大的提高，变得更加懂事和独立。

针对老师提到的孩子有时上课注意力不集中的问题，我们会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。我们也会积极配合学校的教育工作，共同帮助孩子克服不足，不断进步。

我们相信，在您的继续教导和我们的共同努力下，XX一定会更加优秀，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。

再次感谢您对孩子的关心和教导!

XX家长

XXXX年XX月XX日

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希望这些建议能帮助您撰写一份真诚、全面且有建设性的家长回音。