孔子提出的“束脩”原则，主要指的是 古代学生与教师初见面时，学生必须奉赠的礼物，以表示对教师的敬意。在古代，束脩的礼物虽然不重，但已经能够体现出学生对老师的尊敬之情。孔子在制定拜师礼时，也体现了中道原则，即礼物的轻重要适中，不可过重或过轻。

具体来说，束脩通常被解释为“十条一束的肉干”，这是拜见老师的常见礼物。孔子在《论语·述而》中提到：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，意思是只要学生自带了束脩，他就没有不教诲的。这表明，孔子在收学生时，并不看重学生的家境或背景，而是注重学生是否有求知的诚意和自我提升的愿望。

此外，束脩的致送也有一定的礼节要求，教师在接受束脩时，需要奉行相当的礼节，这体现了师生之间的相互尊重和礼仪的重要性。

综上所述，孔子的束脩原则不仅是对学生敬意的一种表达，也是其教育思想中“有教无类”的体现。通过束脩这一仪式，孔子传达了对学生平等教育的重视，不论学生的出身或经济状况如何，只要有求知的意愿，他都会给予教诲。