根据您提供的例句“一块平平常常的糕，只有经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前”，以下是仿写后的完整句子：

仿写句子：

一块平平常常的糕，只有经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

仿写思路：

结构模仿：

采用“一块平平常常的[名词]，只有经过[条件]，才能[结果]”的句式结构；

内容扩展：

将“糕”替换为其他常见事物（如“泉水”“春风”等），并保持类似的条件与结果逻辑；

修辞手法：

通过“很多很多人的劳动”强化集体努力的意义，与例句保持一致的表达风格。

补充说明：

该句通过具体事物（糕）引出抽象概念（劳动价值），是小学语文教学中常见的仿写训练形式；

类似结构可进一步扩展为“只有……才……”的关联句型，如“只有坚持努力，才能取得成功”。