一、婴幼儿期（0-6岁）

2022年11月（6个月）

孩子首次用书信与妈妈对话，已能独坐、翻身，喜欢户外活动。妈妈记录了孩子从依赖到逐渐独立的转变，如学会自己玩耍、表达需求等，表达了对孩子成长的喜悦与不舍。

二、儿童期（7-12岁）

2024年10月（13岁）

孩子进入初中，妈妈欣喜于其自主学习能力的提升，如制定英语学习计划、独立完成作业等。同时，孩子开始懂得感恩与回报，曾为妈妈买手表、做生日蛋糕，母子情感更加深厚。

三、青少年期（13岁以上）

2025年2月（16岁）

正值初升高分班季，妈妈鼓励孩子选择兴趣科目（如物化地），并强调学习态度比成绩更重要。孩子通过自我管理提升学习效率，妈妈则关注其情感需求，如父亲节为妈妈买礼物、生病时悉心照料。

四、成长感悟与寄语

妈妈在信中反复强调，陪伴与共同成长是最珍贵的礼物。她希望孩子保持好奇心与探索精神，勇敢面对挑战，并永远记住家人的爱。这些信件不仅是孩子成长的见证，也成为母女间情感联结的永恒载体。

以上记录通过具体事例展现了孩子在不同阶段的成长轨迹，体现了妈妈对教育的理念与对家庭关系的珍视。