幼儿园冬至活动方案

活动主题：情暖冬至，传承文化

活动目的：

1. 让幼儿了解冬至的由来、习俗和意义，感受传统节日的氛围。

2. 通过各种活动形式，锻炼幼儿的动手能力、语言表达能力和团队协作能力。

3. 增进亲子关系，促进家园共育，共同度过一个欢乐、温馨的节日。

活动时间与地点：

时间：冬至当天或前后，上午9:00 - 12:00

地点：幼儿园内各班级教室及操场

活动对象：全体幼儿及家长

活动准备：

1. 班级教师提前收集冬至相关的故事、图片、视频等资料，制作成PPT或宣传展板，用于活动当天的教学展示。

2. 准备包饺子所需的食材和工具，如面粉、馅料（猪肉白菜馅、三鲜馅等）、擀面杖、案板、勺子、筷子、盘子等，确保食材新鲜卫生。

3. 为幼儿准备冬至主题的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、画笔、轻黏土等，用于制作冬至贺卡、雪花、饺子等手工作品。

4. 布置活动场地，在教室和操场悬挂冬至相关的装饰，如红灯笼、中国结、冬至诗词字画等，营造浓厚的节日氛围。

5. 准备音响设备，活动当天播放冬至相关的传统音乐，如《冬至阳生春又来》等。

6. 通知家长活动的时间、地点和内容，邀请家长积极参与，并提前准备好一个与冬至相关的小故事或小节目，在活动中与幼儿分享互动。

活动流程：

开场 ：教师和幼儿一起介绍冬至的由来和习俗，通过PPT或视频展示相关内容。

包饺子

家长和幼儿分别擀皮、包饺子。

班级生活老师负责厨房领取包饺子面团，并指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

班主任和配班教师负责维持班级秩序，指导家长孩子擀饺子皮、包饺子，活跃班级亲子包饺子气氛。

煮饺子：

生活老师和指定家委会专人负责把包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

吃饺子：

生活老师和指定家委会专人负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

亲子互动：

邀请家长分享与冬至相关的小故事或小节目，与幼儿进行互动。

总结分享：

教师和幼儿共同总结经验，分享活动感受。

活动建议

1. 教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

2. 可以组织幼儿进行冬至主题的手工作品展示，如制作冬至贺卡、雪花等。

3. 鼓励家长在活动中积极参与，增进亲子关系。

通过以上活动方案，幼儿园可以举办一场有趣且有意义的冬至活动，让幼儿在欢乐的氛围中了解传统节日的文化内涵，锻炼各项能力，并增进亲子关系。