幼儿园实习单位意见通常包括以下几个方面：

思想方面

积极要求进步，主动学习新知识新技能。

思想态度端正，适合担任幼儿相关教师工作。

合作能力

团结同事，凝聚力强，能够很好地与同事完成大型项目工作。

尊重师长，团结同事，关心学生，爱护集体。

性格方面

大方活泼，对生活充满热情，对知识充满求知欲。

性格温和，有耐心和爱心，能够耐心细致地关怀儿童。

成绩方面

能够按照实习要求完成实习任务，并且理论联系实际得到较好成效。

听课认真，备课仔细，试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然。

课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱，已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

工作态度

实习期间态度端正，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导。

表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平。

学生反馈

该实习者对待儿童有耐心有爱心，能够用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们知识，锻炼孩子的动手动脑能力。

在实习过程中认真负责，深受学生爱戴，被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

综上所述，幼儿园实习单位对实习生的意见通常涵盖了思想、合作、性格、成绩、工作态度和学生反馈等多个方面，旨在全面评价实习生的表现和潜力，以确定其是否适合担任幼儿教师工作。建议实习生在实习期间注重这些方面的表现，以获得更好的评价和认可。