伯特兰·阿瑟·威廉·罗素（Bertrand Arthur William Russell），1872年5月18日—1970年2月2日，是20世纪最著名的哲学家、数学家和逻辑学家之一，以下是其主要成就与背景的总结：
一、教育背景与早期生涯
家庭与教育 罗素出生于英国威尔士贵族家庭，4岁丧双亲，由祖母和家庭教师抚养。11岁开始学习欧氏几何，18岁进入剑桥大学三一学院学习数学和哲学，1895年获得数学学位。
学术转向
1890年转学哲学，1894年取得哲学学位。早期受唯心主义和新黑格尔主义影响，后转向实在论，并与阿尔弗雷德·诺思·怀特海共同创立分析哲学。
二、核心学术成就
数学与逻辑学
- 1896年出版《论几何学的基础》，奠定数学基础。
- 提出罗素悖论（1901年），引发第三次数学危机。
- 与怀特海合著《数学原理》（1908-1910年），系统化逻辑学与数学原理。
哲学与分析哲学
- 创立分析哲学，主张逻辑分析方法。
- 晚年转向逻辑实证主义，强调经验与逻辑的结合。
三、社会活动与影响
和平运动
1918年因反战主张入狱，后创立罗素和平基金会，致力于国际和平事务。
教育贡献
- 1920-1921年任北京大学客座教授，讲授《中国的问题》等课程，推动中国哲学发展。
- 1950年获诺贝尔文学奖，以表彰其“多样且重要的作品，持续追求人道主义理想和思想自由”。
跨学科影响
除哲学与数学外，罗素还在社会学、政治学、文学等领域有重要建树，代表作包括《幸福之路》《哲学问题》等。
四、个人品质与遗产
人道主义精神： 关注社会改革、女权主义和平等，主张“伦理的数学”。 学术风格
遗产：与怀特海共同奠定的分析哲学影响深远，其作品至今仍被广泛研究。
罗素的一生跨越哲学、数学、社会活动等多个领域，其多元化的思想与实践持续塑造着现代学术与公共领域。
