写景作文是一种通过描绘自然或人造环境中的景物来表达情感和思想的文学形式。以下是一些关于写景作文的建议和示例：

选择季节：

不同的季节有不同的景色特点，选择你熟悉的季节进行描写可以使作文更加生动。例如，春天可以描写万物复苏、生机勃勃的景象；夏天可以写炎热、繁茂的自然景观；秋天可以描绘落叶纷飞、果实累累的田园风光；冬天则可以写银装素裹、冰天雪地的景象。

观察细节：

在描写景物时，注意观察细节，如光线的变化、颜色搭配、形状和质感等。这些细节可以帮助读者更好地感受到景物的美丽。

使用比喻和拟人：

通过比喻和拟人的修辞手法，可以使景物描写更加生动形象。例如，将落叶比作金色的蝴蝶，或将花朵比作小姑娘的脸庞。

融入情感：

在描写景物的同时，融入自己的情感和感受，使读者能够产生共鸣。例如，可以表达自己对某个地方的喜爱、思念或对自然美景的赞叹。

注意结构：

写景作文通常有引入、主体和结尾三个部分。引入部分可以简要介绍景物的背景；主体部分详细描写景物，注意段落之间的过渡；结尾部分可以总结全文，表达自己的情感或思考。

秋天的校园

秋天来了，我们的校园也换上了新装。走进校园，首先映入眼帘的是一片金黄色的景象。枯黄的枝叶纷纷从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由地飞舞。

在操场的左边，几棵高高的柳树依然挺立着，它们的叶子已经变得淡绿色，就像唐代诗人贺知章写的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在清晨的阳光下，柳树的影子倒映在操场上，显得格外宁静。

走进教学楼，一阵桂花的香气扑鼻而来，让人心旷神怡。那些在春天洁白如玉的小花，此刻已经变成了红果子，好看极了。在教学楼的旁边，有一块空地叫小天景，秋天来临时，这里会落下木棉花的绒毛和种子，我和同学们经常在这里玩耍，收集这些有趣的自然物品。

秋天的校园，虽然没有了春天的生机勃勃，夏天的繁茂，冬天的银装素裹，但它有着自己独特的美丽。我喜欢这个充满丰收气息的季节，更喜欢这个充满知识和欢笑的地方。

通过以上示例，你可以看到写景作文不仅是对自然景物的描写，更是对情感和思想的表达。希望这些建议和示例能够帮助你写出一篇优秀的写景作文。