学习方面

学习的自觉性有待加强，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

平时忙于繁杂事务，对理论学习不重视，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

学习深度有待拓展，对某些思想理解不够全面、不够系统。

学习积极性有待增强，有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情。

学习态度端正，但有时“碎片化学习”系统性不足。

学习新理论有时还像“蜻蜓点水”，缺少深入思考和融会贯通。

工作方面

对工作严究的不深、不细，只满足于应付，不求高标准。

对干部队伍建设缺少总体谋划。

工作有条理，但创新意识还需“加把火”。

待人热情诚恳，但有时“好人主义”需警惕。

责任心挺强，但有时“求稳怕乱”束缚了手脚。

能听取意见，但有时“左耳进右耳出”需注意。

工作细致认真，但有时“眉毛胡子一把抓”分不清主次。

执行力不错，但有时“等指示靠安排”主动性不足。

工作方法不够活，缺乏随机应变的能力。

没有开创进取的精神，安于现状，不思变革。

创新意识不够强，看待具体工作习惯使用书本，不善干与实际工作相结合。

思想态度方面

思想不够解放，缺乏主动性和创造性。

对新事物接受能力差，不愿尝试创新方法。

理论学习不足，未能将理论与实践相结合。

思想上存在偏差，对政策理解不到位或执行不力。

缺乏大局意识，只顾局部利益而忽视整体目标。

个人主义倾向明显，难以做到顾全大局。

对集体利益重视不足，过分强调个人得失。

思维固化，不愿接受新的理念和方法。

存在消极情绪，对待工作缺乏热情和动力。

不注重总结经验教训，容易重复犯错。

廉洁自律方面

廉洁自律意识强，但有时“老好人”心态易被别有用心者利用。

自身廉洁，但对身边一些苗头性问题，警惕性不够高。

工作作风方面

工作作风漂浮，缺乏踏实认真的态度。

遇到困难时容易退缩，缺乏迎难而上的勇气。

工作中推诿扯皮现象严重，责任意识淡薄。

对待工作任务敷衍了事，缺乏责任心。

工作效率低，拖延现象频发，影响整体进度。

不注重细节，工作中经常出现粗心大意的情况。

形式主义突出，重过程轻结果，实效性差。

工作方法陈旧，缺乏创新思维和进取精神。

遇到问题时逃避责任，不愿主动解决。

工作中存在官僚主义倾向，脱离群众需求。

团队合作与沟通方面

团结同志有方，但需避免“你好我好大家好”的和稀泥态度。

关心集体荣誉，但需克服“事不关己高高挂起”的心态。

沟通能力尚可，但有时“单向输出”缺乏有效互动。

在团队合作中缺乏沟通技巧，说话过于直接，容易引起他人不适。

时间管理与自我管理方面

时间管理能力欠佳，经常拖延工作，导致项目进度受影响。

面对困难容易退缩，缺乏攻坚克难的决心和毅力。

希望这个清单能帮助你更好地进行自我批评和改进。根据具体情况，可以适当调整和补充相关内容。