在政治思想方面存在的不足，主要可以概括为以下几点：

理论学习不够深入

系统性不足：理论学习缺乏系统性，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。

深度和广度不够：学习深度和广度拓展不够，有时仅满足于抓重点、抓精髓，缺乏对政治理论实质精神的深刻理解和学用结合。

缺乏钻研精神：学习缺乏钻研精神，针对性不强，重点精读少，缺乏挤劲和钻劲。

政治站位不够高

理解不透彻：对党中央决策部署理解不透彻，未能深入思考其背后的战略意义和深远影响，导致在实际工作中无法精准施策。

政治敏锐性不足：面对不当言论和错误信息时，缺乏应有的政治警觉性和斗争精神，未能及时进行举报和反驳。

重业务轻党建的思想倾向

忽视党建工作：过于注重业务指标的完成，认为党建工作是软任务、虚工作，对业务发展没有直接的推动作用。

参与度低：在党组织理论学习中，经常以业务繁忙为由请假，即使参加了学习，也是心不在焉。

思想认识不足

重视程度不够：个别领导班子认为思想政治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在抓不抓无所谓的思想。

执行不力：虽然会议布置多，文件强调多，但实际执行却认真分析少，只重形式不重实效。

学习机制不健全

缺乏刚性要求：理论学习缺乏刚性要求，学习机制不健全，对于理论学习和政治思想提高情况的检查和监督缺乏定量和定性的规定和标准。

考核脱节：理论学习情况、水平和干部提拔任用脱节现象普遍存在。

思想政治建设缺乏有效手段

建设过程缺乏活力：思想政治建设缺乏有效手段，建设过程缺乏活力，导致思想政治工作的实际效果不佳。

针对以上不足，建议采取以下措施进行改进：

加强系统性学习：

制定系统的学习计划，全面系统地学习政治理论知识，避免实用主义现象。

提高学习深度和广度：

在学习过程中注重深度和广度的结合，深入理解政治理论的实质精神，并注重学用结合。

增强钻研精神：

培养钻研精神，增强学习的主动性和针对性，做到学深悟透、学以致用。

提高政治站位：

深刻理解党中央决策部署的战略意义，增强政治敏锐性和斗争精神，及时抵制和纠正错误言论。

平衡业务与党建工作：

树立正确的党建工作观念，将党建工作与业务工作相结合，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

完善学习机制：

建立健全理论学习考核机制，明确学习目标和标准，确保理论学习取得实效。

创新思想政治建设手段：

探索新的思想政治建设手段，增强思想政治工作的吸引力和感染力，提高思想政治工作的实际效果。