易中天被封杀的原因可归纳为以下三点，综合多来源信息分析如下：

一、争议性言论引发社会舆论风波

文化立场争议

易中天在《易中天中华史》等作品中提出“中国人无信仰，伊教与基教才是信仰”等观点，被指通过宗教概念贬低中华文化，推崇西方价值观。这种文化立场引发广泛讨论，被视为对民族信仰体系的质疑。

历史解读争议

其在《品三国》等作品中的历史解读存在争议，例如将黄帝母亲描述为性奴，或用戏说语言重构历史事件，被认为缺乏严谨性。

二、学术规范与资质问题

学术背景质疑

部分公众质疑易中天缺乏学术著作、评级资格等，认为其学术地位不足以支撑其言论权威性。

“毒教材”事件关联

2022年《易中天中华经典故事》教材插图出现“亲吻主持人”“荤段子”等争议内容，成为封杀导火索。该事件引发教育部门审查，导致其作品被下架。

三、形象与风格争议

公众形象崩塌

易中天因直言不讳的性格，多次在演讲中揭露社会问题，但部分言论被指“粗俗”“人设崩塌”，例如被指“亲吻”主持人。

学术圈内批评

学术界部分人士认为其言论缺乏学术价值，甚至存在历史篡改嫌疑，导致其学术声誉受损。

总结

易中天被封杀是多重因素共同作用的结果，既包括其争议性言论引发的社会舆论反弹，也涉及学术规范争议和公众形象问题。这一事件反映了文化学者在公众视野中需要平衡学术自由与社会责任的关系。